Los alumnos de 2° A deberán realizar 15 preguntas por equipo de la temática asignada y no 12 como se dijo en clase, deberán publicarlas en este blog a manera de comentario y esperar a que el resto de sus compañeros publique sus respectivas preguntas para así poder imprimirlas y poder responderlas para su posterior entrega el viernes 27 de mayo a primera hora.
Los alumnos que no publiquen sus preguntas con limite de mañana jueves a las 12 de medio día deberán de ajustarse a las instrucciones que fueron dadas a conocer a sus compañeros de 2° B, es decir, elaborar 100 preguntas.
25 de mayo de 2011
INSTRUCCIONES PARA SEGUNDO B
A continuación enlisto los nombres de los temas, sobre los que vas a realizar 10 preguntas de cada uno, procura que sea lo mas importante de cada uno y plantear los cuestionamientos lo mejor posible para que a la vez te sirva de repaso para tu examen semestral.
La Revolución Francesa
La Revolución Industrial
Las 13 colonias de Norteamérica (Independencia de los Estados Unidos)
Primera Guerra Mundial
Revolución Rusa
Década de los 20s, crisis de 1929
Nazismo
Fascismo
Segunda Guerra Mundial
Guerra Fría
** Recuerda que este trabajo es para recuperar la puntuación de lo que la mayoría no entregó cuando se le requirió.
Las preguntas (100 en total) las deberás entregar impresas y contestadas para el día viernes 27 de mayo a primera hora; tu trabajo deberá contener una hoja de presentación con tu nombre, grupo, numero de lista, el nombre de la materia y el nombre "Repaso semestral".
El trabajo deberá ser entregado de forma individual y no por equipo.
La Revolución Francesa
La Revolución Industrial
Las 13 colonias de Norteamérica (Independencia de los Estados Unidos)
Primera Guerra Mundial
Revolución Rusa
Década de los 20s, crisis de 1929
Nazismo
Fascismo
Segunda Guerra Mundial
Guerra Fría
** Recuerda que este trabajo es para recuperar la puntuación de lo que la mayoría no entregó cuando se le requirió.
Las preguntas (100 en total) las deberás entregar impresas y contestadas para el día viernes 27 de mayo a primera hora; tu trabajo deberá contener una hoja de presentación con tu nombre, grupo, numero de lista, el nombre de la materia y el nombre "Repaso semestral".
El trabajo deberá ser entregado de forma individual y no por equipo.
11 de mayo de 2011
PREGUNTAS SEGUNDO A EXPOSICIONES
En este espacio y a manera de comentario puedes ir agregando las preguntas de tu equipo; recuerda que debes publicarlas antes de exponer.
30 de marzo de 2011
3 de marzo de 2011
REVOLUCION INDUSTRIAL Ejercicio
Que entiendes por capitalismo?
Cuales fueron las principales fuentes de energía durante la Revolución Industrial?
Que diferencia existe entre los modos de producción artesanal e industrial?
A que se le llamó socialismo utópico?
Quienes fueron los principales promotores del socialismo utópico?
Cuales fueron las causas que motivaron el nacimiento de movimientos obreros?, anota en que consistieron sus primeras manifestaciones.
Cuales fueron los países en los que se considera se desarrolló la segunda revolución industrial? ¿Cuáles fueron los efectos de esta situación?
Dentro del link del tema de la revolución industrial, elabora un ensayo acerca de las causas que impulsaron a dicho movimiento.
Cuales fueron las principales fuentes de energía durante la Revolución Industrial?
Que diferencia existe entre los modos de producción artesanal e industrial?
A que se le llamó socialismo utópico?
Quienes fueron los principales promotores del socialismo utópico?
Cuales fueron las causas que motivaron el nacimiento de movimientos obreros?, anota en que consistieron sus primeras manifestaciones.
Cuales fueron los países en los que se considera se desarrolló la segunda revolución industrial? ¿Cuáles fueron los efectos de esta situación?
Dentro del link del tema de la revolución industrial, elabora un ensayo acerca de las causas que impulsaron a dicho movimiento.
23 de febrero de 2011
REVOLUCION INDUSTRIAL
Dentro de la temática que estamos abordando se dice que la Revolución Industrial supone el mayor cambio para la humanidad después de la Revolución Neolitica, en que consistió dicha revolución?
En que consiste la Revolución Industrial?, donde y cuando surgió?
Analiza cuales fueron las causas que produjeron la transformación industrial en Inglaterra y realiza un mapa mental.
Link para desarrollar este tema de “LA REVOLUCION INDUSTRIAL”:
http://web.educastur.princast.es/proyectos/jimena/pj_isabelan/doc/contemp.htm
En que consiste la Revolución Industrial?, donde y cuando surgió?
Analiza cuales fueron las causas que produjeron la transformación industrial en Inglaterra y realiza un mapa mental.
Link para desarrollar este tema de “LA REVOLUCION INDUSTRIAL”:
http://web.educastur.princast.es/proyectos/jimena/pj_isabelan/doc/contemp.htm
25 de enero de 2011
MATERIAL DE CLASE
Tal y como se mencionó en la clase de este día, es de vital importancia para tu desarrollo en la misma, que cuentes con el material del enlace web que estamos utilizando ya que este te permitirá participar de manera más activa.
Para las clases posteriores procura tener documento en papel o un dispositivo* que te permita acceder a internet
* Opcional, no obligatorio
Para las clases posteriores procura tener documento en papel o un dispositivo* que te permita acceder a internet
* Opcional, no obligatorio
EL ANTIGUO REGIMEN
En el tema de la Revolucion Francesa,uno de los elementos mas importantes es tener en cuenta los antecedentes que dieron como consecuencia este movimiento socia.
Despues de haber leído el tema que corresponde a este apartado hay que tener en cuenta los siguientes cuestionamientos:
Que era el “Antiguo régimen”?
Que forma de gobierno imperó durante el llamado antiguo régimen?
En que consistía la teoría del origen divino?
Menciona algunas características del absolutismo
Que papel jugaron los ciudadanos durante los gobiernos absolutistas?
En que nación se dio el ejemplo mas representativo de un monarca absolutista…? Cual era el nombre de ese rey?
Durante el “antiguo régimen” , la sociedades experimentaron una serie de problemas, uno de ellos eran las crisis de subsistencia, en que consistían?
Que eran los “estamentos”, en la sociedad francesa durante el periodo del antiguo régimen?
Elabora un cuadro sinóptico que muestre los estamentos que prevalecían en Francia durante la época del antiguo régimen
Cuales eran las características de la economía durante el “antiguo régimen”?
Que papel jugaban los “gremios” en la economía del antiguo régimen?
Despues de haber leído el tema que corresponde a este apartado hay que tener en cuenta los siguientes cuestionamientos:
Que era el “Antiguo régimen”?
Que forma de gobierno imperó durante el llamado antiguo régimen?
En que consistía la teoría del origen divino?
Menciona algunas características del absolutismo
Que papel jugaron los ciudadanos durante los gobiernos absolutistas?
En que nación se dio el ejemplo mas representativo de un monarca absolutista…? Cual era el nombre de ese rey?
Durante el “antiguo régimen” , la sociedades experimentaron una serie de problemas, uno de ellos eran las crisis de subsistencia, en que consistían?
Que eran los “estamentos”, en la sociedad francesa durante el periodo del antiguo régimen?
Elabora un cuadro sinóptico que muestre los estamentos que prevalecían en Francia durante la época del antiguo régimen
Cuales eran las características de la economía durante el “antiguo régimen”?
Que papel jugaban los “gremios” en la economía del antiguo régimen?
20 de enero de 2011
REVOLUCIÓN FRANCESA Enlace web
El tema de la Revolución Francesa lo vamos a trabajar de acuerdo al material que se encuentra en internet, el enlace para acceder a el se encuentra en la siguiente dirección:
http://ntic.educacion.es/w3//eos/MaterialesEducativos/bachillerato/historia/revfran/index.htm
http://ntic.educacion.es/w3//eos/MaterialesEducativos/bachillerato/historia/revfran/index.htm
Suscribirse a:
Entradas (Atom)